- Revisar los espacios exteriores de nuestra Escuela para mejorar, mantener y cuidar un entorno agradable, sostenible y respetuoso con el medioambiente. Se trata del Proyecto de Patios, que se desarrolla desde el curso 2013, y en el que la participación de toda la comunidad educativa es esencial.
- Organizar Jornadas de Medio Ambiente. Tres sábados al curso donde, además de ocuparnos de todas las tareas programadas, comemos y pasamos una jornada agradable junto a otras familias de diferentes cursos.
- Crear proyectos para acercar a la comunidad conocimientos y actividades saludables y respetuosos con el medio ambiente: salidas medioambientales, visitas de expertos…
- Colaboramos con diferentes colectivos para enriquecernos intercambiando ideas y conocimientos que, posteriormente aplicamos en nuestra Escuela.
¿Qué hacemos?
- Proyecto de patio: transformación y mejora de los espacios exteriores:
- Fomentamos la participación de toda la comunidad educativa en la detección de necesidades, el diseño y la puesta en marcha de propuestas para el patio.
- Coordinamos e impulsamos la plantación, riego y cuidado de la vegetación (plantas ornamentales y árboles)
- Materializamos las propuestas creando espacios de juego, aprendizaje y encuentro: casitas, cocinita, bancales, fuente, juegos pintados en la pista…
- Realizamos tareas de mantenimiento del patio: pintura, barnizado, riego por goteo, …
- Cuidado del medio ambiente:
- Nos coordinamos con el comité infantil de medio ambiente para impulsar en las aulas la reducción y el reciclado de residuos, el uso de la compostera, el buen uso del material escolar y la energía…
- Apoyamos iniciativas de otras comisiones, como la comisión de comedor que se dirigen a fomentar el consumo responsable.
- Salidas en familia (sendas en bicicletas)
- Participación en el colectivo:
- Madres por el clima (coordinado desde un grupo de whatsaap donde se comparten reivindicaciones, acciones, ideas, noticias…)
- Ecoescuelas Leganés (formando parte desde 2005, asistimos a una convocatoria una vez al mes con los distintos participantes. En las aulas nos reunimos quincenalmente para transmitir y recoger las iniciativas. Entre l@s alumn@s, hay dos responsables de convivencia por curso que participan en las convocatorias del colectivo)
¿Cómo funciona esta comisión?
Solemos reunirnos uno o dos días por trimestre, según las necesidades. En estas reuniones planificamos y organizamos las diferentes actividades que vemos necesarias en cada momento.
Para las Jornadas que programamos los sábados, se reparten las tareas entre l@s participantes de la comisión, para que posteriormente podamos distribuir el trabajo entre el resto de familias que acuden para participar en la jornada.
Principales proyectos del Curso 20/21
- Proyecto fuente: impermeabilización del vaso, pintar muretes y acondicionarlos con maderas para que sean más confortables
- Crear espacio escénico en el patio
- Reparar la cocinita de madera de infantil
- Revisar riego
- Construir un hotel de bichos
- Poner en marcha los huertos
- Poner a funcionar la compostera
- Establecer una senda botánica en nuestro patio
- Crear en la web el espacio de “cuadernos de campo” donde las familias de la comunidad puedan compartir sus salidas a la naturaleza (recorrido, observaciones, fotos…)
¿Quiénes somos?
Esta comisión esta compuesta por:
Antonio, papá de León 4 años
Antonio, papá de Mario de 5º y Gonzalo 1º
Guillermo, papá de Gael de 3 años
Gustavo, papá de Irene 1º
Isabel, mama de Maya
Laura, mamá de Aria y Mara de 1º
Luis, papa de Jorge de 6º y de Iñaki de 4º
Mariano, papa de Pedro de 5º
Mercedes, mamá de Unay 1º
Noemí, profe del grupo África y EF
Pedro, papá de Izam 6º y Cloe 3º
Roberto, papa de Zoe de 5º y Emma de 2º
Toño, papa de Julia 4 años
¿Cómo contactar con nosotros?
Necesitamos familias que nos ayuden con las tareas creativas y que nos compartan sus saberes sobre carpintería, albañilería, pintura, jardinería, etc para crear espacios donde nuestras criaturas disfruten de su entorno y, por supuesto, personas que aporten conocimientos prácticos para la escuela y los hogares que nos ayuden a cuidar del planeta.